美亚娱乐

《开天辟地》课堂教学反思

教学反思 时间:2018-11-09
【fxgzc.com - 教学反思】

  《开天辟地》是中国著名的神话传说,讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物的故事,赞颂了盘古无私的献身精神。第二课时教学中,我把“盘古怎样开天辟地,怎样化生出世间万物?”作为重点讲,其中以朗读、表演、想象表达等作为辅助手段,收到了比较好的效果。

  学习课文2-7自然段,我先给出三个简单的词语填空:()天()地。让学生以小组为单位,先自己读课文,自己思考,接着再小组交流,综合一个大家都认可的词语。小组的力量是强大的,六个小组,基本都准确了概括出了这几个自然段的意思:开天辟地、顶天立地、改天换地。

  在此基础上,我又给出了三个句子填空:

  1、“开天辟地”这部分,()这些词句,写出了盘古力大无穷的特点。

美亚娱乐  2、“顶天立地”这部分,写出了盘古()的特点。

美亚娱乐  3、“改天换地”这部分,他的()变成了(),突出表现了盘古()的精神。

美亚娱乐  交流第一个填空时,通过抓关键词句、表演读、想象表达,感受盘古的力大无穷。让我感到比较欣慰的是,在读到“猛劈猛凿”时,我让学生想象看到了什么?听到了什么?学生们的想象比较丰富,有的说看到了火光四溅,有的说听到了轰隆的震裂声,有的说看到了盘古挥动着凿斧,流淌着汗水,等等。说明他们在学习的时候注意力比较集中,学习兴趣比较浓厚。学习交流第二个填空时,通过反复朗读、感受,学生们能感受到盘古巍峨高大的特点。交流第三个填空时,学生们读着读着,都背了出来,无私奉献的精神也能顺利感悟出来。

  总之,填空的形式,顺利地引导着学生们纵观课文、潜入文本、体悟精神。